Articoli
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Le capacità progettuali
Viene proposto il primo di una serie di articoli dedicati alla progettualità: desiderare, ideare, realizzare progetti, dai piccoli obiettivi quotidiani alle scelte a lungo termine. Cosa sono e come si sviluppano le capacità progettuali che utilizziamo per orientarci?Questo primo articolo si propone di descrivere la capacità degli adolescenti di rappresentarsi il futuro. Innanzitutto si prenderà…
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Mindfulness
I due Monaci Un giorno due monaci zen, Tanzan e Ekido, stavano camminando lungo una strada molto fangosa. Passando vicino a un villaggio, videro una giovane donna in difficoltà, che cercava di attraversare la strada senza sporcarsi il kimono di seta. Tanzan, senza esitare, la prese in braccio e la portò dall’altra parte della strada.…
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Lo sviluppo delle capacità progettuali
Nell’articolo “Le capacità progettuali” si è cercato di mettere in luce alcuni aspetti della progettualità partendo dalla capacità di rappresentarsi il futuro, prendendo in analisi la dimensione temporale per poi giungere ad una prima definizione delle capacità progettuali. In questo aricolo verrà proposta una teoria dello sviluppo delle capacità progettuali, intese all’interno della dimensione immaginale (vale…
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Ragazzine che si tagliano
I comportamenti di autolesionismo sembrano diffondersi come un contagio tra preadolescenti ed adolescenti. Si tratta di un inconsapevole tentativo di mettere in scena il proprio rituale di iniziazione in una società che non offre più passaggi e pietre miliari a sancire il cambiamento delle età della vita? Tra i fenomeni che come psicologa presso sportelli di…
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Invito ad un incontro
Intervento nel corso del seminario :”Tra letteratura e psicologia” del 24.05.2012 Nel mio intervento, vorrei affrontare attraverso un caso clinico tratto dall’esperienza di Sportello d’ascolto, ledifficoltà che si possono sperimentare se, già da ragazzini si è costretti in un ruolo che, ovviamente inconsapevolmente ci si trova a giocare. Credo sia importante aggiungere, prima di raccontarvi la…
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La psicoterapia dell’adolescente
La terapia dell’adolescente deve accogliere e favorire i suoi aneliti spirituali e la sua spinta verso la vita, restituendolo ad essa nel minor tempo possibile. Richard Frankel, nel suo testo del 2001 L’adolescente in analisi, evidenzia come sia possibile guardare all’adolescenza da prospettive differenti e come la prospettiva che adottiamo influenzi profondamente il tipo di psicoterapia offriamo. …
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Il mito familiare
Ogni famiglia ha un proprio mito, che si genera nelle generazioni passate e che passa alle generazioni future integrandosi con l’identità di ciascun componente. Il mito familiare fonda, in tal modo, i comportamenti, le abitudini, i valori attorno ai quali la famiglia è connessa. Non sempre il mito è cosciente o può essere identificato come…
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Dalla precarietà alla possibilità nei gruppi con gli adolescenti
L’articolo propone alcune osservazioni sulla precarietà dal punto di vista dello psicologo scolastico che si trova ad affrontarne le ricadute sullo sviluppo delle capacità progettuali degli adolescenti. Inoltre evidenzia le potenzialità dell’intervento sul gruppo-classe in quanto spazio elettivo dove si gioca gran parte dello sviluppo psicologico dell’identità adolescenziale e pre-adulta. La classe è il gruppo in…
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Introduzione allo Psicodramma
L’articolo fornisce descrizioni, definizioni e spiegazioni sulla tecnica di gruppo dello psicodramma; introduce gli aspetti metodologici, le finalità e i contesti nei quali può essere utilizzato. Lo psicodramma è un’opportunità per conoscersi, crescere, formarsi, prendersi cura di se’ nei seguenti ambiti di intervento: formazione e supervisione (personale e professionale), sostegno e terapia (individuale e familiare) nell’ambito…
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Psicodramma: il corpo in gioco
Proseguendo l’articolo “Introduzione allo psicodramma” viene qui evidenziato come, in questa tecnica di gruppo, si ha anche l’importante opportunità di lavorare sugli aspetti somatici. Nel gioco psicodrammatico il corpo è il protagonista “fisico” dell’azione scenica poichè sente ed esprime parole, sensazioni ed emozioni, posture, gesti e movimenti. Nell’Introduzione allo Psicodramma ho tentato di spiegarne, in linea generale,…